Знаменитые музеи посетили читатели библиотеки «Берегиня»

Знаменитые музеи посетили читатели библиотеки «Берегиня»

В рамках цикла мероприятий «Искусством очарован взор» в библиотеке «Берегиня» для учащихся школы №72 прошел час искусства «Чудо-музеи».

Музей это кладовая культуры человечества, хранилище его духовного опыта. Каждый музей мира имеет свою неповторимую историю.

Об истории появления музеев, их разнообразии рассказала главный библиотекарь Светлана Киселева. Ребята узнали о том, что первым в мире считают Александрийский музей, в России первый музей появился благодаря Петру Iи назывался Кунсткамера.

Благодаря мультимедийной презентации учащиеся смогли прогуляться по залам таких музеев, как Лувр, Эрмитаж, Третьяковская галерея и посетить Рязанский художественный музей. Познакомились с уникальными коллекциями живописи, скульптуры и интерьера, хранящиеся в них.

В завершение мероприятия ребята для закрепления знаний приняли участие в игре «Угадай картину».

Главный библиотекарь Светлана Киселева

Наша страница ВКонтакте

21 февраля 2023
Библиотека - филиал № 3 "Берегиня"
Это интересно
Самые известные почтовые марки мира
Столь привычная вещь, как почтовая марка, впервые появилась в обращении в 1840 году в Англии в качестве одного из элементов почтовой реформы. Сначала марки выпускались без зубцов. Они печатались листами, и во время продажи на почте, просто отрезались ножницами. Это было весьма неудобно и вызывало множество нареканий. Однажды почтовый работник Генри Арчер с помощью швейной машинки прострочил лист…
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?