Час доброго общения провели библиотекари «Росинки» с воспитанниками школьного лагеря

Час доброго общения провели библиотекари «Росинки» с воспитанниками школьного лагеря

Сотрудники библиотеки-филиала № 4 «Росинка» пришли в гости к воспитанникам летнего лагеря школы № 11 и провели с ними час доброго общения «Дружба начинается с улыбки».

Ведущий библиотекарь Екатерина Колчаева познакомила школьников с героями книг современной детской писательницы Ирины Зартайской – бурундуком Пряником и барсуком Вареником, уже знакомым многим читателям «Росинки» по литературному онлайн-проекту «Летнее чтение с лучшими друзьями».

Екатерина Алексеевна рассказала историю о том, как началась крепкая и долгая дружба Пряника и Вареника. А затем с помощью игр и упражнений проверила умения ребят дружить: улыбаться и делать друг другу комплименты, слушать и договариваться между собой. Ребятам очень понравились задания, хотя, как оказалось, им есть еще чему учиться.

В завершение библиотекарь посоветовала детям ценить и хранить их дружбу, ведь с другом намного веселее.

19 августа 2020
МБОУ "Школа № 11"
Это интересно
Фантастические пейзажи
Есть на свете такие уголки, в которые сложно поверить. Смотришь на земные пейзажи, а кажется что попал в сказку или на другую планету. Йёкюльсаурлоун Йёкюльсаурлоун — самая большая ледниковая лагуна в Исландии. Лагуна находится в юго-восточной Исландии, примерно в 450 километрах от Рейкьявика. Лагуна не такая старая, считается, что с повышением температуры в 30-х годах XX-го века…
Самые известные почтовые марки мира
Столь привычная вещь, как почтовая марка, впервые появилась в обращении в 1840 году в Англии в качестве одного из элементов почтовой реформы. Сначала марки выпускались без зубцов. Они печатались листами, и во время продажи на почте, просто отрезались ножницами. Это было весьма неудобно и вызывало множество нареканий. Однажды почтовый работник Генри Арчер с помощью швейной машинки прострочил лист…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?