В ЦДБ состоялся тематический семинар для школьных библиотекарей

В ЦДБ состоялся тематический семинар для школьных библиотекарей

19 апреля в ЦДБ состоялся традиционный тематический семинар «Планирование работы школьных библиотекарей на 2018-2019 учебный год». Участники совершили экскурсию по отделам ЦДБ, ознакомившись со спецификой работой подразделений городской детской библиотеки.

Далее главный методист Еремина Т.Н. сделала обзор методических материалов в помощь работе школьных библиотек.

Главный методист Дубышкина Н.В. дала консультацию по методике проведения интерактивных викторин.

Библиотекарь ЦДБ Багров В.П. поделился информацией о своем успешном участии в проектно-аналитическом семинаре в рамках грантового конкурса фонда М. Прохорова «Новая роль библиотек в образовании», который проходил 2 – 4 апреля в РОУНБ им. Горького.

Главный библиотекарь Володина И.Ю. познакомила коллег с возможностями электронных ресурсов, имеющихся в ЦДБ: электронным каталогом, электронным читальным залом президентской библиотеки им. Б. Ельцина, «ЛитРес».

Об успехе семинара свидетельствуют положительные отзывы и благодарности от коллег библиотекарей школ города Рязани.

19 апреля 2018
ЦДБ
Это интересно
Незнакомые знакомые Обезьяны
Гориллы Гориллы — крупнейший вид человекообразных обезьян и приматов вообще. Наряду с шимпанзе и орангутаном этот вид наиболее близок к человеку. В род горилл входят два вида — восточная и западная гориллы — которые очень схожи между собой. Внешний вид этих животных внушает уважение и даже страх. Действительно, рост горилл может доходить до 1,8 м, а вес и того больше до…
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?