О блокаде Ленинграда рассказала библиотека «Росинка»

О блокаде Ленинграда рассказала библиотека «Росинка»

Детская библиотека-филиал № 4 провела для учеников четвёртого класса школы № 11 патриотический час «Право на память» ко Дню снятия блокады Ленинграда. Главный библиотекарь Анна Николина рассказала о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осаждённого города, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, защите и обороне закрытого города советскими солдатами.

Школьникам важно было узнать, что пайка хлеба называлась «священным даром», а дорога, по которой доставлялась помощь людям, Дорогой жизни. Сотрудник библиотеки познакомил ребят с судьбой Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Мужеству и стойкости жителей была посвящена книжная выставка «Блокада: история и память». Мероприятие дополнили кадры кинохроники.

Ребята почтили минутой молчания память ленинградцев, погибших во время блокады. Проникшись рассказом, они решили поддержать участников СВО и написали им письма с тёплыми пожеланиями.

Анна Николина, главный библиотекарь

Фото Ольги Андреевой

26 января 2024
Библиотека-филиал № 4 «Росинка»
Это интересно
Редкие птицы Мещеры
Птицы встречаются повсеместно – в лесах и водоемах, на лугах и болотах, в полях и степях, в населенных пунктах и промышленных зонах. Однако, многие из них нуждаются в охране, так как их численность ежегодно сокращается. Примерно из 9000 видов птиц, обитающих на Земле, минимум 1000 видов оказалось под угрозой вымирания. Каждый год составляются новые списки, куда заносятся исчезающие виды. …
Самые, самые… домашние кошки
Первое письменное упоминание о домашних кошках относится ко II тысячелетию до н. э., когда в Древнем Египте для охраны зернохранилищ от грызунов стали широко применяться кошки. В настоящее время в мире насчитывается около 600 млн домашних кошек, выведено около 200 пород. И вот некоторые из них. Манчкин Это не просто кошка. Это еще и чудо природы, которому не перестаешь удивляться, даже…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?