Читатели «Истоков» обещали «дружить» с русским языком

Читатели «Истоков» обещали «дружить» с русским языком

Сотрудники детской библиотеки 19 февраля к Международному дню родного языка для первоклассников школы № 40 провели вечер русского языка «Славим тебя, Русский язык!»

Елена Агишева рассказала ребятам об истории, о величии и богатстве русского языка, о необходимости беречь его чистоту от искажения, объединения и засорения путем распространения жаргонных, нецензурных слов, а также о том, что языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия.

Школьники играли в развивающие игры «Противоположное значение», «Продолжи пословицу», «Найди пару», «Найди крылатые слова», «Назови одним словом», «Заблудившиеся буквы», «Составь новые слова», отгадывали загадки. Учащиеся с большим интересом познакомились со словарями и справочниками русского языка, ответили на вопросы интерактивной викторины и обещали беречь родной язык. Завершилась встреча просмотром мультипликационного фильма «Слонёнок и письмо».

21 февраля 2022
Филиал № 2 «Истоки»
Это интересно
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?