В детской библиотеке прошел «Урок смеха»

В детской библиотеке прошел «Урок смеха»

В библиотеке-филиале № 4 «Росинка» 16 марта для учащихся 4 «Б» класса 41 школы в рамках цикла занятий «После уроков» прошел литературный час «Смешные рассказы о школе и школьниках» по творчеству Леонида Давидовича Каминского.

Сотрудник библиотеки Екатерина Колчаева рассказала ребятам о жизни и творчестве писателя. Дети узнали, что Леонид Каминский был не только писателем, но еще и художником, редактором, карикатуристом, плакатистом и даже артистом.

Особое внимание мальчиков и девочек привлек тот факт, что Каминский исполнял роль учителя в детском спектакле «Урок смеха» в театре «Эксперимент». Школьники посмотрели отрывок из записи этого спектакля с участием Виктора Харитонова и вдоволь посмеялись над забавными школьными историями.

Поскольку дети уже прочли некоторые произведения Каминского, то им не составило труда ответить на вопросы викторины «Чего только не случается?». А затем разыграли веселую сценку по рассказу «У врача».

Ребятам очень понравилось творчество Леонида Каминского, и они с удовольствием взяли его книги.

16 марта 2018
Библиотека_филиал № 4 "Росинка"
Это интересно
Самые долгоживущие животные
Бессмертие - мечта человечества. И благодаря развитию медицины и науки средняя продолжительность жизни человека увеличивается от поколения к поколению и остается все меньше живых существ, продолжительность жизни которых была бы сопоставима с человеческой. Постоянно поступают сообщения о кошках, живущих третий десяток лет, хотя им не положено жить дольше 15 лет, или о слонах, разменявших…
И это всё… свиньи
Свиньи – одни из самых интересных и неоднозначных животных. Ученые полагают, что свинья была вторым, после собаки, животным, которое одомашнил человек. В настоящее время насчитывается более сотни пород домашних свиней. Что же касается их диких собратьев, то на данный момент науке известно лишь девять видов. Ареал их обитания простирается от африканских саванн до сибирской тайги. Пожалуй,…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?