Мини-акция «Живи правильно!»

Мини-акция «Живи правильно!» В библиотеке экологии человека проходит мини-акция «Живи правильно!» при участии медицинских специалистов детской поликлиники № 6 города Рязани для учащихся  6-х – 8-х школ № 26, 60 и их родителей.

Главная цель акции - профилактика вредных привычек в детской и подростковой среде, а также просветительская работа среди родителей.
«Маршруты здоровья» были «проложены» ребятами 6 класса Б школы №60 вместе с врачом педиатром Покровской Н. С. Активно и заинтересованно прошло обсуждение таких важных вопросов как «А стоит ли курить?», «Какие привычки делают нас несчастными?», «Гигиена сознания. Что это значит?».  С помощью мультимедийной викторины ребятами был составлен  портрет курильщика.
Особое внимание врач уделила административной ответственности за употребление спиртных напитков и наркотических веществ. Ведь ошибки неправильного поведения в юности могут испортить будущее человека.
Ребята услышали много новой полезной информации, познакомились с представленной литературой на книжной выставке «Жизнь без вредных привычек».
10 марта 2017
Библиотека-филиал № 9
Это интересно
Самые красивые замки
Замки, пожалуй, самые красивые и величественные достопримечательности многих городов. Именно они напоминают о средних веках, рыцарях, романтике. Вокруг этих величественных построек всегда вьётся ореол легенд, сочиняются мифы. Самые старые замки в мире простояли уже более тысячи лет! Замок Нойшванштайн Замок Нойшванштайн (Лебединый замок) – является визитной карточкой, одной из…
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?