Праздник "Дерево дружбы"

Праздник      Сегодня на праздник «Дерево дружбы», посвященный Международному дню толерантности, пришли учащиеся 4 «Б» класса школы № 38.      Ребятам было предложено всем вместе «вырастить» дерево Дружбы. Из слов «понимание», «поддержка», «уважение», «выручка», «помощь», «доверие», которые поднимались от корней дерева, сложилось слово «дружба», а затем – «ТОЛЕРАНТНОСТЬ».
Дети по очереди приклеивали слово за словом. Каждый из этих терминов тщательно обсуждался. Дети активно поддерживали разговор о дружбе и толерантности, приводили примеры из собственной жизни. А на верхушке ствола ребята с учителем создали крону дерева из листьев-ладошек.    Школьники высказывали своё мнение, почему это особенно важно сейчас. Определили, что всех нас объединяет одна страна; одна планета.      С ребятами была проведена сценка-пантомима «Пойми без слов», которая показала им, что можно понять и договориться с человеком даже не произнося ни звука.    В конце мероприятия дети просмотрели фильм «Мы разные, мы вместе» межнациональной организации г. Рязани.  

22 ноября 2016
Филиал №6
Это интересно
И это всё… свиньи
Свиньи – одни из самых интересных и неоднозначных животных. Ученые полагают, что свинья была вторым, после собаки, животным, которое одомашнил человек. В настоящее время насчитывается более сотни пород домашних свиней. Что же касается их диких собратьев, то на данный момент науке известно лишь девять видов. Ареал их обитания простирается от африканских саванн до сибирской тайги. Пожалуй,…
Самые-самые... растения
Цветок-рекордсмен Раффлезия. Встречаются на островах Суматра, Ява, Калимантан. Существует 12 видов раффлезий. Среди них наиболее известны Раффлезия Арнольди и Раффлезия туан муда, имеющие самые крупные цветы в царстве растений (диаметр от 60 см до 1 м при весе до 11 кг). Экземпляры, достигающие в поперечнике 70-90 сантиметров, считаются средними. Известен цветок-рекордсмен, диаметр которого…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?