Тематический час «Я гражданин России»

Ко Дню Конституции в библиотеке «БЕРЕГИНЯ» прошёл тематический час «Я гражданин России». На встречу с работником Рязанской прокуратуры Ерёминой Ольгой Александровной пришли учащиеся школы № 72. В ходе мероприятия работник прокуратуры дала полную информацию о правах и обязанностях человека, а также учащиеся узнали, что Конституция Российской Федерации это основной закон нашего государства, который определяет смысл и содержание других законов.
Речь шла о правонарушениях подростков, приводились яркие примеры из практики. Как поступить, если ты попал в сложную жизненную ситуации? Ребята учились ориентироваться в таких случаях, учились применять законы на практике. Учащимся были предложены трудные ситуации, где они с большим интересом прилагали выход из них.
Работник прокуратуры разъяснила действие положения о «комендантском часе» в Рязанской области, что вызвало бурные дебаты. А также рассказала, как осуществляется закон о защите прав детей-сирот в Рязанской области.
В заключении Ольга Александровна ответила на многочисленные вопросы учащихся.
12 декабря 2012
Филиал № 3
Это интересно
Самые-самые… лисицы
Лисица знакома всем, хотя бы по русским народным сказкам, где она неизменно занимает место хитрого, сообразительного и дальновидного героя, где именуется обычно почтительно — Лисой Патрикеевной. Лисы обитают в самых разнообразных краях – от гор и южных степей до таежных просторов и тундры. Этих хищников можно повстречать и там, где не ступала нога человека, и у сельских околиц.…
Самые долгоживущие животные
Бессмертие - мечта человечества. И благодаря развитию медицины и науки средняя продолжительность жизни человека увеличивается от поколения к поколению и остается все меньше живых существ, продолжительность жизни которых была бы сопоставима с человеческой. Постоянно поступают сообщения о кошках, живущих третий десяток лет, хотя им не положено жить дольше 15 лет, или о слонах, разменявших…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?