«Берегиня» провела квест-игру «Сказки доброго волшебника»

«Берегиня» провела квест-игру «Сказки доброго волшебника»

Детская библиотека-филиал № 3 провела для учащихся школы № 72 квест-игру «Сказки доброго волшебника». Мероприятие приурочено к 220-летию со дня рождения Ганса Христиана Андерсена.

На первой станции главный библиотекарь Светлана Плешакова рассказала ребятам о жизни и творчестве писателя. Далее ребята смогли прикоснуться к удивительному миру сказок, совершив познавательное путешествие в волшебный мир книг Андерсена.

В ходе игры, учащиеся разделились на команды и вместе со сказочником Оле-Лукойе и Цветочной Феей отвечали на вопросы викторины, вспоминали и записывали названия сказок, угадывали героев и предметы по описанию, собирали разрезанные картинки. За каждое выполненное задание школьники получали буквы, из которых в конце игры им предстояло составить заветное слово.

В завершение квеста, ребята познакомились с книгами известного писателя, представленными на книжной выставке.

Светлана Плешакова, главный библиотекарь

Наша страница ВКонтакте.

2 апреля 2025
Библиотека - филиал № 3 «Берегиня»
Это интересно
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Самые-самые… лисицы
Лисица знакома всем, хотя бы по русским народным сказкам, где она неизменно занимает место хитрого, сообразительного и дальновидного героя, где именуется обычно почтительно — Лисой Патрикеевной. Лисы обитают в самых разнообразных краях – от гор и южных степей до таежных просторов и тундры. Этих хищников можно повстречать и там, где не ступала нога человека, и у сельских околиц.…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?