На вечере поэзии школьники знакомились с творчеством Михаила Лермонтова

На вечере поэзии школьники знакомились с творчеством Михаила Лермонтова

Библиотека-филиал № 3 провела для учащихся школы № 62 вечер поэзии «И тот бессмертен, кто Отечество воспел!» к 210-летию со дня рождения Михаила Лермонтова.

Ведущий мероприятия познакомил ребят с детскими годами поэта, его учебой в Московском университетском благородном пансионе и в Школе гвардейских подпрапорщиков, годами службы и первыми поездками на Кавказ, а также малоизвестными фактами биографии поэта в период жизни в Пятигорске.

Ребята открыли для себя Лермонтова не только, как поэта, но и как замечательного художника, создавшего более пятидесяти акварельных работ и рисунков, игравшего на скрипке, фортепьяно и сочинявшего музыку на собственные стихи.

Рассказ библиотекаря дополнила электронная презентация и книжная выставка. Во время мероприятия звучали стихи поэта. Ребята поделились своими впечатлениями о творчестве Лермонтова.

Таисия Зикеева, зав. библиотекой

Наша страница «ВКонтакте».

17 октября 2024
Библиотека - филиал № 3 "Берегиня"
Это интересно
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?