Старшеклассники познакомились ближе с Федором Достоевским

Старшеклассники познакомились ближе с Федором Достоевским

Библиотека-филиал № 7 для 10 «А» школы №70 провела литературный час «Гений и пророк России», посвященный 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского.

С помощью слайд-презентации библиотекарь Надежда Шведова познакомила читателей с основными моментами биографии и творческим путем писателя. Рассказ библиотекаря сопровождался демонстрацией видеофрагментов из фильмов по произведениям Фёдора Михайловича и чтением отрывков из его самых значимых повестей и романов. Старшеклассникам был показан авторский буктрейлер по мотивам романа Ф.М. Достоевского «Идиот».

В завершение встречи все присутствующие смогли закрепить полученные знания в викторине о жизни и творчестве Ф.М. Достоевского «Взгляд сквозь время».

К мероприятию была подготовлена книжная выставка «Достоевский и мир его романов», на которой представлены самые известные произведения писателя.

На память о состоявшейся встрече её участникам были подарены книжные закладки с афоризмами Фёдора Достоевского.

12 ноября 2021
Библиотека-филиал № 7
Это интересно
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Самые красивые замки
Замки, пожалуй, самые красивые и величественные достопримечательности многих городов. Именно они напоминают о средних веках, рыцарях, романтике. Вокруг этих величественных построек всегда вьётся ореол легенд, сочиняются мифы. Самые старые замки в мире простояли уже более тысячи лет! Замок Нойшванштайн Замок Нойшванштайн (Лебединый замок) – является визитной карточкой, одной из…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?