Поэзия Сергея Есенина вдохновила детей на творчество

Поэзия Сергея Есенина вдохновила детей на творчество

В библиотеке-филиале № 10 «Ладушка» в рамках программы досугового центра «Разноцветные ладошки» 3 октября прошли очередные занятия, посвященные творчеству великого русского поэта Сергея Есенина.

Осень – самое очаровательное и таинственное, отмеченное особыми красками и событиями, время года. Месяц октябрь, как правило, ассоциируется с именем Сергея Есенина.

На занятии кружка декоративно-прикладного творчества «Чародейка» ребята создавали осеннюю открытку-панно «Есенинская Русь» в технике «аппликации» из лоскутков ткани. Образцами для поделки послужили иллюстрации из книг, представленных на тематической выставке.

Каждое стихотворение С.А. Есенина – это картинка, надо только внимательно прислушаться и можно увидеть настоящие чудеса. В своих стихах Сергей Есенин сумел выразить огромную любовь к родному краю, природе, людям. На кружке изобразительного искусства «Волшебная кисточка» юные художники в своих рисунках воплотили все великолепие есенинской поэзии.

3 октября 2021
Филиал № 10 «Ладушка»
Это интересно
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Самые, самые… дикие кошки
Кошачьи – это самое замечательное семейство млекопитающих отряда хищных. Из всех хищников они наиболее приспособлены к добыче пищи путём подкрадывания, подкарауливания, реже преследования. Кошачьи ведут главным образом сумеречный и ночной образ жизни. Они живут в одиночку или семьями; львы образуют прайды. Вот некоторые из них: Тигр Масса тигра от 227 до 272 кг. В Индии иногда…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?