Школьники познакомились с библиотекой.

Школьники познакомились с библиотекой.

В филиале № 6 второклассники совершили экскурсию по библиотеке «Сюда приходят дети узнать про все на свете».

В начале экскурсии дети познакомились с зайцем Степашкой, который помогал им ориентироваться в библиотечном пространстве, загадывал загадки про библиотеку, запоминал вместе с ребятами новые слова: стеллаж, абонемент, формуляр, читальный зал. Дети играли в игры: «Собери ромашки», «Составь слово», «Что любит книга», отгадывали загадки про книжных героев.

Библиотекарь показала ребятам, в каком порядке расположены книги на стеллажах, рассказала правила поведения в библиотеке.

Ученики узнали, из каких основных элементов состоит книга, обложка, титульный лист, аннотация, оглавление.

Особое внимание библиотекарь уделил на то, что ребенок может в библиотеке найти ответы на любые вопросы, и что библиотекари помогут ему в этом.

В конце мероприятия школьникам был показан мультфильм «Три котёнка», который позволил ребятам усвоить правило бережного отношения к книге.

21 октября 2019
Филиал № 6
Это интересно
«Цветные» пустыни
В пустынях своя красота, которую надо видеть и почувствовать. Это и барханы, сияющие под солнцем, извилистые, украшенные четкими узорами ветровой ряби, желтые, красные, белые. И заросшие пески, усыпанные цветами весной, невысокими, но удивительными по форме деревьями, благоухающие горько-сладким ароматом полыни. И глинистые такыры и солончаки, ослепляющие белым сиянием, как бы покрытые…
Самые долгоживущие животные
Бессмертие - мечта человечества. И благодаря развитию медицины и науки средняя продолжительность жизни человека увеличивается от поколения к поколению и остается все меньше живых существ, продолжительность жизни которых была бы сопоставима с человеческой. Постоянно поступают сообщения о кошках, живущих третий десяток лет, хотя им не положено жить дольше 15 лет, или о слонах, разменявших…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?