В удивительной стране – Индии побывали читатели библиотеки

В удивительной стране – Индии побывали читатели библиотеки

В рамках проекта Библиомарафон «С книгой по странам» в детской библиотеке-филиале № 3 «БЕРЕГИНЯ» прошел познавательный час: «Дорогами Индии».

Используя презентацию, библиотекарь познакомил детей с символикой Индии, архитектурными памятниками, традициями, национальными особенностями и культурой индийского народа.

А затем, школьники участвовали в конкурсе: «Государственные флаги России и Индии», конструировали из бумаги макеты флагов.

Ребята познакомились с праздниками индийского народа, индийскими танцами и национальными костюмами этой красочной страны. В импровизированном «сари», девочки побывали в роли индийских девушек.

Прослушав рассказ библиотекаря о представителях животного мира, об экзотических растениях Индии, школьники приняли участие в познавательных играх: «Животный мир Индии», «Угадай фрукт».

После прочтения индийских народных сказок «Счастливая монета», «Два брата», «Золотая рыба», вспомнив сказки Р. Киплинга «Маугли», «Рики-тики–тави» учащиеся ответили на вопросы викторины.

23 апреля 2019
Филиал № 3 "БЕРЕГИНЯ"
Это интересно
«Цветные» пустыни
В пустынях своя красота, которую надо видеть и почувствовать. Это и барханы, сияющие под солнцем, извилистые, украшенные четкими узорами ветровой ряби, желтые, красные, белые. И заросшие пески, усыпанные цветами весной, невысокими, но удивительными по форме деревьями, благоухающие горько-сладким ароматом полыни. И глинистые такыры и солончаки, ослепляющие белым сиянием, как бы покрытые…
Самые долгоживущие животные
Бессмертие - мечта человечества. И благодаря развитию медицины и науки средняя продолжительность жизни человека увеличивается от поколения к поколению и остается все меньше живых существ, продолжительность жизни которых была бы сопоставима с человеческой. Постоянно поступают сообщения о кошках, живущих третий десяток лет, хотя им не положено жить дольше 15 лет, или о слонах, разменявших…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?