Читаем, развиваемся, играем…

Читаем, развиваемся, играем…
Ежедневно у всех читателей библиотеки-филиала № 4 «Росинка» есть возможность не только почитать интересные и нужные книги, но и поиграть в различные настольные игры в игротеке «Игронафтика».
Настольные игры были популярны во все времена – они доступны, интересны и приносят массу положительных эмоций.   Библиотеку уже посетили ученики школ № 11 и № 41.  Для ребят были подготовлены игры на развитие логики, памяти, пространственного воображения, внимательности и реакции, коммуникативных навыков. Особенно детям понравились игры экологической направленности: стратегическая игра «Волшебство природы», филворд «Экологический патруль», мультимедийная игра «У нас Земля одна!» и другие.
Ознакомиться с правилами настольных игр ребятам помогают журналы, самоучители и сборники игр, представленные на книжной выставке «Читай и играй». Играя в «настолку»,  дети учатся подчиняться правилам игры, признавать проигрыш и работать в команде. Все эти навыки крайне важны для будущей жизни. «Игронафтика» - это интересные книги, увлекательные настольные игры и отличное настроение на целый день!
27 апреля 2016
Библиотека-филиал № 4
Это интересно
МЫШИНАЯ СЕМЬЯ
Мышиная семья – Грызуны, являются самым богатым по видовому разнообразию отрядом млекопитающих. Их характерной особенностью являются большие резцы на верхней и нижней челюстях. Внешний облик различных представителей этого отряда определяют образ жизни, места обитания. Масса грызунов может составлять от пяти граммов до нескольких десятков килограммов. Млекопитающие этого отряда встречаются…
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?