День игр "Читай! Участвуй! Побеждай!"

День игр Сегодня в библиотеке экологии человека день игр «Читай! Участвуй! Побеждай!» прошел необычно и увлекательно. Состоялось «Путешествие в страну Чудопландию». Путешественниками стали воспитанники летнего лагеря «Солнышко» школы №60. Ребята, открыв мультимедийную «Копилку интересных фактов», узнали: «Из чего состоит планета Земля», «Как разбудить вулкан», «Что едят грибы»; тренировали память, приняв участие в разгадывании географической шарады. Руководитель МПК «Прометей» ЦДТ «Приокский » провела мастер класс «Летняя мастерская» о том, как из природных материалов (ракушек, камешков, листочков и цветов, экзотических фруктов) на летних каникулах плести браслеты и бусы, как у индейцев, делать амулеты, выкладывать рисунки и мандалы на песке. И конечно библиотекари познакомили ребят с книгами о путешествиях и путешественниках; иллюстрированными книгами-атласами и энциклопедиями. По мнению ребят, на нашей выставке так много всего интересного, что можно легко совершить кругосветное путешествие, никуда не выезжая из Рязани.

 

5 июня 2014
Филиал №9
Это интересно
Самые известные почтовые марки мира
Столь привычная вещь, как почтовая марка, впервые появилась в обращении в 1840 году в Англии в качестве одного из элементов почтовой реформы. Сначала марки выпускались без зубцов. Они печатались листами, и во время продажи на почте, просто отрезались ножницами. Это было весьма неудобно и вызывало множество нареканий. Однажды почтовый работник Генри Арчер с помощью швейной машинки прострочил лист…
Самые маленькие
Самая маленькая рыба В болотах индонезийского острова Суматра биологи из международной экспедиции обнаружили самую маленькую известную науке рыбу. Взрослые особи нового вида из семейства карповых, получившего название Paedocypris progenetica, достигают в длину максимум 7,9 миллиметра и имеют незащищенную костным покровом голову. "Эта одна из наиболее странных рыб, которых я видел на…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?