Игра-путешествие по библиотечному сайту «По лабиринтам книг и знаний»

Игра-путешествие по библиотечному сайту «По лабиринтам книг и знаний»
26 марта в библиотеке-филиале № 5 в рамках Недели детской и юношеской книги прошла игра-путешествие по библиотечному сайту «По лабиринтам книг и знаний». Учащиеся школьного лагеря № 16 познакомились с нашим замечательным сайтом, содержащим огромный объем информации, и проверили свои знания в экологической викторине в виртуальной выставке «Вести из леса». Всеобщий восторг вызвало соревнование с компьютером. Желание выиграть немного подвело ребят, поэтому начались ошибки. Но, собравшись и вспомнив школьные уроки, учащиеся смогли вырвать победу у компьютера. Сказочные герои блога и статьи вызвали живой отклик. Также с огромным интересом дети послушали про книги, которые могли бы почитать. Не оставил никого равнодушным раздел «Это интересно», а раздел «Электронные ресурсы» и группа ВКонтакте "Чтение - фитнес для ума" – очень понравились. Ребятам очень приглянулось путешествие, и они обещали, что будут совершать его самостоятельно.
26 марта 2014
Филиал № 5
Это интересно
Самые, самые… дикие кошки
Кошачьи – это самое замечательное семейство млекопитающих отряда хищных. Из всех хищников они наиболее приспособлены к добыче пищи путём подкрадывания, подкарауливания, реже преследования. Кошачьи ведут главным образом сумеречный и ночной образ жизни. Они живут в одиночку или семьями; львы образуют прайды. Вот некоторые из них: Тигр Масса тигра от 227 до 272 кг. В Индии иногда…
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?