Шуралев А.М. Происхождение мастера
В статье предлагается вариант концептологического анализа художественного текста на уроке литературы, в результате которого учащиеся могут более глубоко осмыслить идейно-тематическое содержание и духовно-нравственный потенциал программного рассказа А. Платонова.
