Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 14

Головко С.И. Информационно-поисковые системы европейских библиотек середины XIX века
О талантливом библиотекаре, авторе интереснейших работ по отечественному библиотековедению, просветителе В.И. Собольщикове.
Мир библиографии. - 2008. - № 4 (окт.). - С. 59-63
Гончарова Т. Альпийский пустынник и Северная звезда
О дружбе Екатерины II и французского философа-просветителя Вольтера, их эпистолярном общении.
Родина. - 2010. - №2. - С. 35-38
Добрынина Н.Е. Библиограф, библиотекарь, переводчик
Алексей Иванович Станкевич (1856-1922), основатель библиотеки Государственного исторического музея, библиофил и книговед.
Мир библиографии. - 2007. - № 1. - С. 41-44
Елисеева Большая любовь аббата Прево
Биография французского писателя и просветителя аббата Прево. История создания его знаменитого романа "Манон Леско".
Вокруг света. - 2008. - № 11. - С. 202-212
Климаков Ю.В. Князь Константин Острожский - книгоиздатель и просветитель
Жизнь и деятельность польско-литовского князя-просветителя Константина Константиновича Острожского (1526-1608).
Мир библиографии. - 2008. - № 5. - С. 71-73
Козлов С. Российские аграрники-новаторы периода столыпинских реформ
В годы столыпинских реформ благодаря мужеству, упорству и сподвижнической деятельности тысяч российских крестьян, агрономов, учителей, священослужителей и ученых были достигнуты серьезные достижения в деле общенациональной модернизации.
История. - 2011. - № 13(август). - С. 10-21
Опимах И. Николай Петрович Богданов-Бельский. "Устный счет. В школе С.А. Рачинского"
Роль российского учёного, педагога, просветителя Сергея Александровича Рачинского в судьбе русского художника Николая Петровича Богданова-Бельского. История картины Н. П. Богданова-Бельского «Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского».
Смена. - 2014. - № 9. - С. 66-76
Орлов А. Великий сын Отечества
Беседа о Ломоносове-просветителе, неизвестных страницах его биографии с директором Музея истории Московского университета, лауреатом Ломоносовской премии, заслуженным работником высшей школы РФ, кандидатом исторических наук, профессором Литературного института им. А.М. Горького Александром Орловым.
Родина. - 2011. - №9. - С. 8-11
Смусина М.Л. Просветители
Очерк творчества Виссариона Белинского (1811-1848).
Литература. - 2010. - № 17 (1 - 15 сентября). - С. 31-34
Сорокина А. Его полотна хранились в семьях односельчан
Биография, обзор художественного творчества и просветительской деятельности Ефима Васильевича Честнякова.
Библиополе. - 2009. - № 12. - С. 72-76 : ил.
Сорокина А. Его полотна хранились в семьях односельчан
Биография, обзор художественного творчества и просветительской деятельности Ефима Васильевича Честнякова (1874­1961).
Библиополе. - 2009. - № 12. - С. 72-77
Степанов Г. Тайна печатника Иоанна
Об Иване Фёдорове - первопечатнике, просветителе, гравёре, военном инженере, великом труженнике, обогнавшем своё время.
Эхо планеты. - 2013. - № 9. - С. 40-43
Тихонова А.Ю. Идеи педагога и просветителя И.Н. Ульянова - из XIX века в век XXI
О талантливом педагоге, энтузиасте народного просвещения И. Н. Ульянове (1831-1886), который посвятил свою жизнь развитию школы и народного образования в России второй половины XXI века. Многие его идеи могут помочь в решении некоторых образовательных проблем и в наши дни.
География и экология в школе XXI века. - 2010. - №1. - С. 45-51
Ходырев Ю. Иван Фёдоров. Подвижник просвещения
Статья посвящена первопечатнику, просветителю Ивану Федорову (1520-1583), а также книгам, которые он напечатал.
Наука и жизнь. - 2014. - № 2. - С. 54-65
Это интересно
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
«Цветные» пустыни
В пустынях своя красота, которую надо видеть и почувствовать. Это и барханы, сияющие под солнцем, извилистые, украшенные четкими узорами ветровой ряби, желтые, красные, белые. И заросшие пески, усыпанные цветами весной, невысокими, но удивительными по форме деревьями, благоухающие горько-сладким ароматом полыни. И глинистые такыры и солончаки, ослепляющие белым сиянием, как бы покрытые…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?