Систематическая картотека статей
Найдено документов: 44
Белошапкина Я. Запорожцы пишут письмо турецкому султану
Об одноименной картине русского художника И.Е. Репина.
Искусство. - 2008. - № 24 (16 - 31 дек.). - С. 16-17 : ил.
Белошапкина Я. Иван Грозный и сын его Иван
Об одноименной картине русского художника И.Е. Репина.
Искусство. - 2008. - № 24 (16 - 31 дек.). - С. 14-15 : ил.
Виноградова М.А. "Моя деятельность - мое художественное слово"
В статье предлагается интерпретация стихотворения Н.А. Заболоцкого, основанная на анализе композиции и рассмотрении произведения в контексте лирики поэта.
Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 67-73
Воропаева Н. "Стихотворения в прозе" И.С. Тургенева. Языковые особенности лирических миниатюр
Литературный анализ поэтики И. С. Тургенева.
Русский язык и литература для школьников. - 2009. - № 1. - С. 16-21
Гарифуллина С. Читаем рассказ "Как жаль" А. Солженицына
Литература. - 2010. - №2 (16 - 31 января). - С. 28-29
Гулова И.А. Конструктивная функция повтора: композиционный и семантический аспекты
Статья посвящена выявлению актуального для данного стихотворения типа повторов, установлению из реестра, способов реализации и характера взаимодействия повторяющихся текстовых единиц.
Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 48-53
Гулова И.А. От травиального к оригинальному: поиски путей самореализации
О композиции, основных тематических линиях и текстовых категориях стихотворения Я. Смелякова "Я напишу тебе стихи такие...".
Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 52-56
Ершова В.В. Тема блокадного детства в поэзии XX века
Знакомство со стихотворениями о блокадном детстве; детальный разбор одного из стихотворений.
Литература в школе. - 2012. - № 5. - С. 35-38
Загорская С. Гений, бунтарь, реформатор...
О выставке великого итальянского живописца начала 17 века Караваджо в Музее изобразительных искусств им. А. С. Пушкина, где экспонировалось 11 уникальных шедевров. Караваджо определил основную линию развития европейской живописи Нового времени.
Юный художник. - 2012. - № 2. - С. 12-16
Зарубина О.В. Стихотворение Н.А. Некрасова "Тройка"
Анализ стихотворения Н. А. Некрасова.
Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 42
Злочевская А.В. Экспериментальная поэтика комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"
О новаторстве Гоголя-драматурга. Анализ мистического подтекста комедии Н. В. Гоголя (1809-1852) "Ревизор".
Литература. - 2010. - № 18 (16 - 30 сентября). - С. 43-47
Золотухина Ж.Г. Песни на все времена
В статье рассматривается бытование романса в культурной жизни России первой половины XIX века. Сопоставление стихотворных текстов и их музыкальных воплощений является действенным средством постижения школьниками идейно-художественного своеобразия произведений, развивает эмоциональный мир подрастающих читателей.
Литература в школе. - 2012. - № 11. - С. 41-43
Извекова Е. Композиция в творчестве учителя и учеников
Автор в статье показала, как развивать художественную фантазию детей на примере своих картин, посвященных теме спорта.
Юный художник. - 2011. - №10. - С. 34-36
Колокольцев Е.Н. Композиционный анализ "Песни о вещем Олеге" А.С.Пушкина
Автор рассматривает возможности композиционного анализа как начального этапа разбора пушкинской "Песни", ведущего школьников к постижению целостности и художественного совершенства произведения.
Литература в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-34
Колокольцев Е.Н. Стихотворение М.Ю. Лермонтова "Смерть поэта"
Рассмотрена методика изучения стихотворение М.Ю. Лермонтова "Смерть поэта".
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 33-36
Короткова М.С. Четвероногие друзья "охотничьего писателя"
О скрытых чертах характера любимых героев "охотничьего писателя".
Литература в школе. - 2011. - № 3. - С. 41-44
Кукулин И.В. Преображение эпитафии
Эта статья об одном из самых известных стихотворений А. Т. Твардовского (1910-1971) о Великой Отечественной войне - <Я убит подо Ржевом>. Автор статьи рассматривает исторический контекст, историю создания, риторические особенности, основную этическую и эстетическую проблему этого произведения.
Литература. - 2011. - №8 (16 - 30 апреля). - С. 18-26
Левчук Е. Кто такие фовисты
О фовизме, направлении во французской живописи начала 20 века, об эстетике и критерии красоты художников-фовистов, особом отношении к цвету и других характерных признаках этого направления.
Юный художник. - 2012. - № 4. - С. 10-14
Лернер Фон - не последнее дело
О фоне картины как неотъемлемой части композиции
Юный художник, Уроки изобразительного искусства. - 2008. - № 10. - С. 38-41 : ил
Малолетков В. Дизайн и зарубежная керамика XXI века
Краткая характеристика работ художников современной европейской керамики, освоение ими традиций искусства авангарда 20-х годов прошлого века.
Юный художник. - 2009. - №3. - С. 4-5 : ил.
Мартынов С. Все течет
Анализ картины Василия Кандинского "Композиция VI".
Вокруг света, Культурный код. - 2017. - № 10. - С. 28-29
Москвина Л.Э. "Очарованный странник"
Практическое занятие в 10-м классе имеет цель пронализировать сложное и самобытное произведение Н.С. Лескова, выяснить особенности характера главного героя, созданного писателем на путях поиска "праведника в земле русской". Ключом разгадки послужит название повести, композиция и весь языковый строй произведения.
Литература. - 2011. - № 4 (16 - 28 февраля). - С. 16-18
Нестерова Н.П. А.В. Вампилов. Пьеса "Несравненный Наконечников"
Подробно познакомив учащихся с биографией драматурга, педагог ведёт учеников к постижению характера героя пьесы Вампилова (1937-1972), помогает понять, как важно для человека обрести идею жизни.
Литература в школе. - 2010. - № 12. - С. 39-41
Николина Н.А. "Симфоническое построение"
В статье рассматривается композиционно-речевая структура повести А.М. Ремизова "Крестовые сестры", анализируется система повторов, организующая ее текст и определяющая характерное для нее музыкальное начало.
Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 53-57
Парадные композиции в вашем саду
Об основных правилах составления парадных композиций: выборе пропорций, размеров, цветовых нюансов, определении видовых точек и состава растений.
В мире растений. - 2011. - № 8. - С. 42-47
