Спроси библиотекаря

14 октября 2016Здравствуйте, Ольга! Предлагаем Вам список статей за последние три года.

1 Плугина, Н.А.
Культурно-досуговое пространство библиотеки как средство формирования ценностно-смысловых ориентаций подростков с девиантным поведением : учеб.-методич. пособ. - М. : Литера, 2011. - 128 с.

2 Мицул, С.Д.
Детский Библио Мир : путевые заметки библиотекаря
// Библиотечное Дело. - 2013. - №22. - С. 38-40.

3 Пантюхова, Т.В.
Говорит и показывает книга : рассказ о комплексной общеразвивающей программе, созданной в Нижнем Новгороде
// Библиотека в школе. - 2014. - № 4. - С.14 - 17.
Опыт НГОДБ в позиционировании детской библиотеки: создание информационно - образовательной и интеллектуально - развивающей среды для поддержки и внедрения образовательных программ

4 Назаровская, Я.Г.
Будущее начинается сегодня : Реализация модели современной детской библиотеки
// Библиотечное Дело. - 2014. - № 18. - С. 13 - 15.
О модернизации детских библиотек и новых формах работы с детьми

5 Кузнецова, В.К.
Детское движение в защиту книги и чтения в Санкт-Петербурге : новый библиотечный тренд мегаполиса
// Библиотечное Дело. - 2014. - № 18. - С. 16 - 17.
Об объединении детских библиотекарей Санкт-Петербурга

6 Логвиненко, Г.М.
Есть ли толк от модернизации?
// Современная библиотека. - 2015. - № 8. - С. 8 - 11.
Опыт работы детских библиотек Белгородской области

7 Медведева, А.
Не жди, когда мир изменится. Меняйся сам! : поиск не прерывается
// Библиотека. - 2015. - № 11. - С. 46 - 50.
Опыт работы ГБС г.Чернушки Пермского края

8 Шпаковская, Е.
Маленький "Город" в большом городе : эволюция пространства
// Библиотечное Дело. - 2016. - № 2. - С. 40 - 41.
Организация нового пространства для привлечения читателей в библиотеках Санкт-Петербурга

9 Петровская, Н.Г.
Вместе весело шагать : детская библиотека как развивающая среда
// Библиотечное Дело. - 2016. - № 11. - С. 32 - 35.

10 Мудрова, Л.
В сфере новых технологий : кто соответствует современным запросам?
// Библиотека. - 2016. - № 7. - С. 9 - 13.

11 Крамаренко, О.К.
Использование психологических особенностей восприятия цвета в организации досуговых мероприятий
// Воспитание школьников. - 2012. - №3. - С. 52-58.

12 Евладова, Е.Б.
Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС
// Воспитание школьников. - 2012. - №3. - С. 15-26.

13 "МамаФест" в библиотеке - рады взрослые и дети!
// Библиотечное Дело. - 2012. - №23. - С. 3.
Всероссийский семейный фестиваль в "Некрасовке"

14 Атемасов, А.В.
Киноклубы по экологии личности
// Воспитание школьников. - 2013. - №8. - С. 35-40.

15 Жуковская, Л.
Интеллектуальный потенциал и жизнеспособность клубных формирований современной библиотеки
// Ваша библиотека. - 2014 . - №11-12/06/. - С. 108-112.

16 Чеботарева, Н.А.
Вместе по жизни
// Современная библиотека. - 2014. - №8. - С. 93-95.
Опыт работы с семьями по организации досуга в библиотеке

17 Иванова, О.М.
Добрые книги и радость общения : опыт работы библиотеки семейного чтения г. Сестрорецека
// Библиотечное Дело. - 2015. - №2. С. 15 - 17.

18 Ануфриева, Т.
Калейдоскоп номинаций и урожай призов : насыщенный смыслом февраль
// Библиотека. - 2015. - № 6. - С. 15 - 19.
Опыт работы ЦГБ г. Соликамска Пермского края

19 Опарина, Н.А.
Организация досуга учащихся в условиях школы полного дня
// Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 33 - 36.
Об организации досуга школьников, о формах досуга для разных возрастных групп