Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 477

Акимова А.С. "Погружение" в Шекспира: В. Шекспир в творческом сознании Б.Л. Пастернака
Шекспировская тема в творчестве Б. Пастернака.
Русская словесность. - 2009. - №2 (апр.). - С. 8-13
Аксенова Л.А. "Я жил, я был-за все на свете я отвечаю головой"
Урок литературы в 7 классе по творчеству писателя А. Т. Твардовского. Вводный урок.
Литература в школе. - 2009. - № 8. - С. 42-44
Алексеева Т.Н. "Для какой цели я родился?"
В статье представлен урок анализа заключительной главы романа "Герой нашего времени" "Фаталист".
Литература в школе. - 2014. - № 11. - С. 26-29
Алтуфьева Л.А. "Образ, подсказанный любящим сердцем"
Материал для урока в 9-м классе по повести К. Паустовского "Разливы рек".
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2015. - № 4. - С. 5-7
Алтуфьева Л.А. "Прикосновение прекрасного"
Рассказ "Простая клеёнка" К.Г. Паустовского на уроке литературы в 9-м классе.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2015. - № 4. - С. 10-13
Амирханова Э.У. Л.Н. Толстой и Кавказ
Тема Кавказа нашла отражение в творчестве Льва Николаевича Толстого. Писатель провел на Кавказе два с половиной года. Материал для урока литературы по изучению творчества писателя.
Литература в школе. - 2009. - № 7. - С. 23-26
Аналькова И.Г. Стихотворение Ф.И. Тютчева "Есть в осени первоначальной..."
Изучение поэзии Ф. И. Тютчева в V классе на примере стихотворения "Есть в осени первоначальной... ".
Литература в школе. - 2011. - № 8. - С. 42-43
Андреева В. А. Музыка романа Гайто Газданова
Материал для урока литературы в старших классах по роману Г. И. Газданова (1903-1971) "Призрак Александра Вольфа".
Литература. - 2015. - № 12. - С. 39-41
Андренко И.П. "Я - народ! Ты, Аня, то же самое!"
Материал для урока по по рассказу С.П. Залыгина "Бабе Ане - сто лет" в XI классе.
Литература в школе. - 2017. - № 7. - С. 26-29
Анохина Т.А. Только расставание
В статье автор предлагает свой опыт литературоведческого анализа рассказа Захара Прилепина "Ничего не будет" со старшеклассниками.
Литература в школе. - 2015. - № 10. - С. 41-43
Антипова А.М. Изучение трагедии У. Шекспира "Гамлет". IX класс
В статье представлен опыт изучения трагедии У. Шекспира "Гамлет" на уроках литературы в IX классе.
Литература в школе. - 2014. - № 11. - С. 30-34
Апалина Н. Живите с пушкинским светом!..
Из опыта анализа стихотворений Пушкина (1799-1837) , в ходе которого учащиеся выполняют творческие задания, сопоставляют литературные и музыкальные произведения.
Литература в школе. - 2010. - №3. - С. 43-45
Апалина Н.Л. "...В мой жестокий век восславил я свободу..."
Предлагается цикл уроков по вольнолюбивой лирике А.С. Пушкина: анализ оды "Вольность", стихотворений "К Чаадаеву", "Деревня", "К морю".
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2013. - № 2. - С. 4-11
Апалина Н.Л. Анализ трагедии А.С. Пушкина "Моцарт и Сальери"
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 29-32
Апалина Н.Л. Цена эксперимента
В статье предлагается анализ повести М.А. Булгакова "Собачье сердце", который строится на проблемных вопросах и ситуациях.
Литература в школе. - 2014. - № 8. - С. 34-39
Афанасьева Н.А. Пьер Безухов и князь Мышкин. Сравнительный анализ образов
Сравнение героев романов Достоевского и Толстого открывает учащимся своеобразие их жизненных путей, позволяет увидеть близость этих героев авторам, их нравственную чистоту, благородство, бескорыстие.
Литература в школе. - 2010. - №3. - С. 38-40
Бакирова А. Чтоб слушателем быть, так надобно умение...
О преподавании музыки в начальной школе. Дан фрагмент урока музыки во 2 классе.
Искусство. - 2012. - № 3. - С. 52-54
Балагинская Н.М. Цена предательства и дружбы
Тема дружбы и предательства в рассказе Е. И. Носова "Трудный хлеб". Материал для проведения урока литературы в 5 классе. В статье приведен полный текст стихотворения Сергея Грубова "Собачье сердце".
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2008. - № 12. - С. 11-12
Балаева М.В. "В Колыме, я точно знаю: сколько снега, столько слез"
Материал для урока, посвященного поэзии, возникшей в лагерях, куда попадали и где гибли тысячи безвинных людей. Стихи рассказывают не только об их жизни в неволе, но и о них самих, их судьбах.
Литература в школе. - 2018. - № 5. - С. 24-29
Балякина М. "Друг другу чужды по судьбе, они родня по вдохновенью..."
Сравнительный анализ творческих мистификаций двух поэтов.
Литература. - 2009. - № 13 (1 - 15 июля). - С. 19-22
Бардыкина Е.Б. "... Мы остаемся ополченцами не всеми преданного слова". (Ю. Кублановский)
Урок по творчеству поэта Юрия Кублановского.
Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 37-40
Баркова И. Библиотечный урок XXI века
Инновационный опыт библиотекарей в области формирования информационной культуры у детей, новые формы проведения библиотечных уроков.
Новая библиотека. - 2011. - №15. - С. 41-48
Баркова И.В. Перезагрузка
О новых формах работы в библиографии: виды библиотечных уроков.
Мир библиографии. - 2014. - № 5. - С. 38-40
Баркова И.В. Смотр-конкурс профессионального мастерства библитекарей "Библиотечный урок XXI века"
Школьная библиотека. - 2012. - №2 - 3. - С. 99-103
Безотосный В. Первая скрипка в концерте победителей
В статье дается оценка заслуг и роли российского императора Александра I, одного из организаторов победы над Наполеоном и его Великой армией и творца Венской системы международных отношений.
История. - 2015. - № 9. - С. 10-21
Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?