Систематическая картотека статей
Найдено документов: 4
Саложенкина Т.Б. Грани комического в рассказе А. Аверченко "Веселье" и рассказе М. Веллера "Хочу быть дворником"
Сопоставляя произведения Аверченко (1881-1925) и Веллера, автор показывает, что темы и идеи литературы не подвластны времени. Два писателя, разделённых столетием, по-своему разрабатывают одну и ту же тему и приходят к единому выводу: иногда человеку необходимо посмотреть на свою жизнь со стороны и понять, что скрывать собственные мысли в угоду чьих-то интересов или общественного мнения - значит прожить фальшиво, неискренне.
Литература в школе. - 2010. - № 11. - С. 29-32
Соловьев О.С. Формирование представления о комическом
Формирование у учащихся 7 класса понимания и восприятия комического.
Литература в школе. - 2010. - №6. - С. 36-38
Федоров А.В. Остроумная глупость
В статье рассматривается Козьма Прутков как литературный и исторический феномен, приводится его биография, анализируются его произведения, прослеживаются основные приемы создания комического эффекта в его творчестве.
Литература в школе. - 2013. - № 12. - С. 6-10
Шихова Т.М. Крылатые выражения в "Сказках" М.Е. Салтыкова-Щедрина
О способах использования крылатых выражений как средств "эзопова языка" и как приемов создания комического в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Русская словесность. - 2009. - № 6 (декабрь). - С. 63-66
