Систематическая картотека статей
Найдено документов: 13
Вешняковская Е. Птички дронго: мошенники или мыслители
По утверждению южноафриканского биолога-эволюциониста Тома Флауэра африканские певчие птицы дронго обладают когнитивными способностями.
Наука и жизнь. - 2014. - № 6. - С. 24-25
Володина Е. Один голос хорошо, а два - лучше
Изучение белых журавлей, в частности крика птенцов, в условиях питомника.
Наука и жизнь. - 2007. - № 9. - С. 72 - 74
Волошина О.А. Материалы к школьному словарю лингвистических терминов
Эта статья посвящена фонетике.
Русский язык. - Первое сентября. - 2010. - № 11 (1 - 15). - С. 35-42
Жуков Б. Какой звук обозначала буква "ять"?
Буква ять ранее обозначала звук "э".
Вокруг света. - 2016. - № 6. - С. 88
Кудряшова Н.Ю. Неслышимые звуки. Биологические эффекты инфразвука
Происхождение инфразвука, инфразвук и животные, использование инфразвука для производства оружия.
Биология для школьников. - 2009. - № 4. - С. 12-19
Машкова Е. Скрипичный концерт
Небольшой очерк о манакине - маленькой птичке, которая чтобы привлечь самку, выполняет сложные танцевальные движения и издает своими крыльями звуки, похожие на музыку.
Вокруг света. - 2016. - № 5. - С. 20
Муравская Л. Музыкальный знак
О создании итальянским композитором Гвидо де Ареццо семи музыкальных нот.
Эскиз. - 2012. - № 3 - 4. - С. 24-25
Руденко Б. Нюх - как у собаки, взгляд - как у орла!
Природа дала человеку пять органов чувств: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Насколько они совершенны? Что мы способны услышать, увидеть, ощутить без помощи приборов и устройств, многократно усиливающих наше восприятие.
Наука и жизнь. - 2012. - № 4. - С. 81-86
Сейфулина Р. Мир полон звуков
О слухе животных.
Юный натуралист. - 2013. - № 11. - С. 22-26
Смеются, шипят, ревут...
О смеющихся, шипящих и ревущих птицах.
Юный натуралист. - 2012. - № 6. - С. 4
Феоктистова Н.Ю. Кто громче всех поет?
О цикадах, их способности издавать звуки, похожие на пение.
Биология. - 2008. - № 17 (1 - 15 сентября). - С. 2-4 : ил.
Фефелова Н.Н. Язык художественного произведения
Автор статьи обращает внимание на языковые средства и композицию стихотворения.
Литература в школе. - 2010. - № 11. - С. 45-46
Фролов Ю. Тишины хочу, тишины
В статье рассказывается о том, где можно найти самое тихое место в мире.
Наука и жизнь. - 2014. - № 11. - С. 88-89
