Систематическая картотека статей
Найдено документов: 6
Вейсоло Ю.Ф. О нравственном выборе, определяющем судьбу человека
Описан урок литературы для 8 класса по теме "Л.Н. Толстой (1828-1910). Анализ рассказа "После бала". Главные акценты урока сделаны на нравственных понятиях: совесть, милосердие, долг, любовь.
Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 33-37
Короткова М.С. Мир природы, отчего дома и души человека
Исповедальный рассказ <Свечечка> вырос <от обострённого отцовского чувства, от пристального внимания к поведению ребёнка, от невысказанной трепетной нежности души автора>. На уроке школьники следят за тем, как глубоко раскрывается мир природы, отчего дома, души человека.
Литература в школе. - 2012. - № 9. - С. 26-29
Орлова Е.А. Очистительный смех в повести Чарльза Диккенса "Рождественская песнь в прозе"
О способах выражения авторского отношения к героям Чарльза Диккенса (1812-1870), анализе создания сатирических и юмористических образов и ситуаций. Раскрыта роль контраста (антитезы) в произведении.
Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 7-9
Смирнова О. От теории литературы-к практике школьного анализа
В статье даются вопросы и задания к поэме А.С. Пушкина (1799-1837) " Медный всадник" для учащихся.
Литература. - 2010. - № 1 (1 - 15 янв.). - С. 40-47
Степанова Е.В. "И жил так точно, как писал..."
Материал для подготовки уроков литературы в 9 классе по поэтическому творчеству Константина Николаевича Батюшкова (1789-1855).
Литература в школе. - 2007. - № 10. - С. 31 - 34
Чернова Л.Н. "Кто-то родом из детства... я - из войны"
Рассказ В.М. Шукшина "Далекие зимние вечера". VII-X классы.
Литература в школе. - 2009. - №4. - С. 32-34
