Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 45

Алдама С. ГУЛАГ для геймеров
Китайский метод лечения интернет-зависимости: "исправительные" лагеря
ГЕО / GEO. - 2015. - № 11. - С. 94-102
Антонова Н.С. Как нам помогает Интернет
Интернет в библиографической деятельности сотрудников Российской государственной библиотеки.
Мир библиографии. - 2007. - № 3. - С. 9 - 11
Архипова И. На просторах всемирной паутины
О краеведческом электронном проекте "Знай наших!" ( из опыта Областной юношеской библиотеки г. Челябинска)
Библиотека. - 2012. - №7. - С. 26-28
Бавин С.П. Регионы страны: рекомендательная библиография
Обзор рекомендательных библиографических пособий, выпускаемых в регионах России.
Мир библиографии. - 2007. - № 3. - С. 14 - 23
Баранова Ю. Безопасный интернет : запрещать или обучать
Об угрозах информационно-психологической безопасности детей и подростков в сети интернет.
Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 3. - С. 30-31
Борисов К.А. Перспективная модель библиографического поиска в интернете
О новых формах организации справочно-библиографического обслуживания, использование электронных баз данных.
Библиография. - 2009. - №1. - С. 64-66
Бочкарева В.В. Советы по защите почтовой переписки от спама
О разных способах защиты электронной почты в Интернете от злоумышленников.
Потенциал. - 2009. - № 1. - С. 55-61
Бушуев С.В. Электронная книга сегодня
Электронная книга и электронное чтение.
Мир библиографии. - 2007. - №5 (нояб.). - С. 39-40
Вешняковская Е. Читать 2.0: компьютеры учатся добывать из текста смысл
В статье рассматривается проблема информационного хаоса в интернете, с которым столкнулись компьютерные лингвисты, предлагающие делегировать наведение порядка в этом хаосе компьютерам.
Наука и жизнь. - 2014. - № 12. - С. 49-57
Вилинбахов Г. "Российская символика" в Интернете
Проблема популяризации государственной символики России.
Родина, Родословная герба. - 2007. - № 7. - С. 95-97
Владимирова Н. Как не попасть в "паутину". Борьба с интернет-зависимостью
Проблема интернет-зависимости у подростков последние годы обрела особую остроту в связи с набравшей невиданные масштабы компьютеризацией общества. Под угрозой самое дорогое для любого общества - подрастающее поколение.
Основы безопасности жизнедеятельности. - 2018. - № 1. - С. 25-31
Власов М.В. "ВКонтакте" - в образовательных и воспитательных целях
Педагогический опыт использования социальных сетей для наглядного процесса в обучении. Военно-патриотическая работа в Интернете.
ОБЖ. Основы Безопасности Жизни. - 2012. - № 7. - С. 13-17
Волкова О. Застывшая красота
О сайтах AdMe, Mook, посвященных скульптуре.
Искусство. - 2014. - № 4. - С. 52-53
Ганзикова Г.С. Рекомендательно-библиографическая деятельность детских билиотек в Интернете
Обобщены результаты исследования, проведенного в Пермском государственном институте искусства и культуры, которое было посвящено изучению рекомендательно-библиографической информации о детской литературе в Интернете. Намечены пути дальнейшего развития этого процесса на основе реализации принципов деятельностного и личностно-ориентированного подходов.
Библиотековедение. - 2008. - №3 (окт.). - С. 46-50
Ганзикова Г.С. Рекомендации на сайтах детских библиотек
Опыт библиотек России и Украины в области популяризации детской и юношеской книги через сайты рекомендательной библиографии.
Мир библиографии. - 2007. - № 2. - С. 23-27
Ганзикова Г.С. Теоретические основы и практика развития виртуальных сервисов в детских библиотеках России
Современное состояние виртуальных сервисов детских библиотек, услуги и возможности.
Школьная библиотека. - 2011. - № 1 - 2. - С. 74-87
Губайловский В. Интернет как социальная сеть
Построение виртуальной социальной сети в интернете для полноценного и эффективного общения.
Вокруг света. - 2007. - № 5. - С. 154-158
Дворецкая М.А. Информационные технологии - инструмент удовлетворения запросов
Информационные технологии в практике работы современных библиотечно-информационных учреждений.
Библиография. - 2007. - № 5 (окт.). - С. 62 - 64
Еляков А. Интернет-тотальная угроза обществу?
Отмечая небывалые возможности Интернета для обмена информацией, автор статьи, ссылаясь на мнения ученых с мировыми именами, утверждает, что Интернет разоружает человека в мыслительном и созидательном плане, несет гибель уму.
Мировая экономика и международные отношения, Современное общество и СМИ. - 2007. - № 11. - С. 92-98
Зайцев В. Выход в сеть
Каждый житель Земли в год проводит в мировой паутине в среднем почти три месяца. Армия пользователей соцсетей насчитывает 2,078 миллиарда человек, это 29 % населения.
Вокруг света. - 2018. - № 2. - С. 80-81
Зайцев В. Под золотым щитом
Всемирная информационная компьютерная сеть опутала большую часть человечества. Но Китай стремится если не вырваться из этой сети, то хотя бы заблокироваться от остальных собственной паутиной.
Вокруг света. - 2018. - № 2. - С. 78-79
Зимянина Н. Обречённые рабы клавиатуры
Над миром нависла угроза, которая долго казалась детской забавой. Врачи признают, что болезненное пристрастие к Интернету сродни алкогольному, никотиновому, даже наркотическому.
Чудеса и приключения. - 2014. - № 9. - С. 18-21
Зябликова Л. Год под знаком лебедя. Союз охраны птиц России назвал лебедя птицей 2009 года
Поэты и лебеди, художники и лебеди, балет и лебеди, кино и лебеди, звезды и лебеди. Лебеди - они всюду.
Библиотека в школе. - 2009. - № 12 (16 - 30 июня). - С. 17-18
Иванов И. Открой свою комету
В статье рассказывается, как при помощи интернета можно найти неизвестную комету и обнародовать свое достижение.
Наука и жизнь. - 2012. - № 4. - С. 90-94
Ильина И.И. Электронный банк данных государственной библиографии РКП : традиции и современные технологии
Среди электронных каталогов библиотек электронный банк данных Российской книжной палаты (РКП) занимает особое место уже по своему статусу, поскольку РКП является государственным центром библиографической и статистической регистрации национального печатного репертуара.
Библиография. - 2009. - № 4. - С. 3-10
Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?